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依法治校,促进学校快速发展

作者:刘 笋 来源:原创 发布时间:2017-03-01
 

依法治校,促进学校快速发展

武进lol下注app建于1908年,始名“新安初等学堂”,1949年4月,新安解放,学校定名为“新安中心小学”。2000年5月,新安撤消镇级建制,学校更名为lol下注app。

走进校园,树木苍翠,花香飘溢,环境优美,景色宜人,是花园、乐园、书园式学校。学校占地40941平方米,生均66平方米;建筑面积8877平方米,生均14.3平方米;绿化面积12000多平方米,生均19.3平方米;体育活动场地11000平方米,生均17.7平方米;教学区、活动区、生活区相对分设,鼎足分布。

一百多年的办学历史,积淀了深厚的文化底蕴。学校坚持以“让每位学生快乐成长”为办学理念,以“培养自信自强、身心健康的阳光少年,向善向上、厚德明礼的文明天使,勤奋好学、善思敏行的智慧学子”为培养目标,以“创建环境优美、设施先进、管理规范、文化深厚、特色鲜明,教育教学质量上乘,教师学生全面发展的优质学校”为办学目标。学校恪守“向善向上”之校训,形成了“求真、求新”的校风,“有德、有为”的教风,“自信、自强”的学风。

2014到2016,学校创建成常州市依法治校先进单位。2016年一年来,学校坚持把创建依法治校示范校作为提高办学质量、实现学校快速发展的一个重要方面来抓,大大增强了全校师生的法制观念和民主意识,形成了依法治校的育人氛围,提升了师生的幸福指数。现将有关情况汇报如下:

一、构建组织网络,形成高效机制。

为保证依法治校工作的有序开展,我校成立了依法治校工作领导小组。由校长任组长、分管副校长、法制副校长任副组长,各科室主任、班主任等为成员。认真落实责任制,做到校长亲自抓,分管副校长具体抓,构建形成由各部门分工负责的依法治校网络,分工合作,责任到人。每年开学初我们都要召开依法治校工作领导小组成员会议,总结上年工作,制订本年工作实施方案,把依法治校工作摆到重要议事日程上,让依法治校工作与学校各项工作计划同步实施,并把任务分解到各个部门和具体人员,形成了一级抓一级的工作格局和层层抓落实的高效运行机制。

为了有效开展依法治校工作,在培养和管理等各个环节上都坚持严格要求,严格把关的原则,在法治社会的今天,使每位领导不仅具有较高的政治和业务素养,更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识,练就了一支带头学法、用法、守法,勇挑重担,作风过硬的优秀中层管理队伍,为学校依法治校工作的推进起到实效

二、加强制度建设,完善管理体制

具体落实到管理中就是学校依法治校,教师诚信待人、依法施教,学生遵章守纪。

1、修订学校章程。我校已经制定《学校章程》,并严格遵照章程实施办学活动。

2、健全各项管理制度。学校管理是一个系统工程,需要一套行之有效的规章制度,使管理工作在常规化、制度化、规范化下进行。为此,我校制订了一整套管理制度。这些规章制度都是经过全体教师多次讨论修订后并提交教代会通过后进行实施的,实现了制度化管理。

3 、工作机制规范。树立领导班子严格管理、热情服务的新形象。我校领导班子把勤政廉洁、同心同德、追求卓越作为班子建设的目标。学校行政在依法办学、依法治校的基础上解放思想、更新理念、谋大事、促发展。

三、规范办学活动 严格教学管理

学校主要活动是教育教学,是否规范办学行为严格教学管理是依法治校的主要体现。我们主要抓两个重点。

1、狠抓收费管理。严格按照省物价局和市物价局的文件规定收取费用,无违规征订、使用教材和教辅资料现象,所有教材均按照规定由新华书店配送。

2、狠抓教学管理秩序。

一是严格执行课程计划,向随堂课要质量,提高课堂教学效率,按照要求控制学生的作业量和学生的在校时间,切实减轻学生过重的课业负担。二是从时间、地点的安排、项目的设置等方面,落实阳光体育活动,坚持各学科的均衡发展。三是加强师德师风建设,要求教师不得强迫学生购买教辅资料,不得进行有偿家教等,完善了爱岗敬业等先进个人的评选制度。四是构建了校本教研培训机制,加大对教师的培训力度,形成教师群体互帮互学的良好局面,通过提升师资水平来促进教学质量的提高。

四、强化民主建设,健全管理机制。

民主管理是依法治校的重要方面,强化民主建设,健全管理机制,才能保证学校工作的有效开展。

1、完善教职工代表大会制度。学校改选了工会,进一步健全了工会组织制度,根据学校实际设立了3个工会小组,制定了工会工作人员职责和行为规范,建立了重大问题由教代会通过制度,对工会的议事、决策和监督程序进行了规范。

2、坚持校务公开。凡是涉及学校的重大事项如基建招标、职称评定、教育收费、大宗采购、评优评先等通过校务公开栏及时向职工公布,做到公开、透明。每学期的教师考核,学校各类检查等都及时通过校务公开栏目向师生及家长公开。

五、加强法制宣传,打好法治基础。

加强法律宣传教育是依法治校最经常的工作,也是最重要的工作。我校教师法律素质提高和小学生法律知识普及两方面,抓好法制教育宣传。

首先我们定期对教师进行培训,组织全体教师认真学习有关教育法律法规。我校制定了依法治校学习计划及实施方案,有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《中小学教师职业道德规范》等,要求教职工要有法制观念和法制意识。工会还组织教职工认真撰写学习心得体会,开展先进的评选活动,并积极组织教职工参加普法知识竞赛活动等,教职工普法考评人数达到100%,从而增强了教职工的法制观念,为全力推进依法治校,依法治教奠定了良好基础。

对学生,我们认真贯彻落实《关于加强法制教育的意见》和中共中央8号文件《关于进一步改进和加强未成年人思想道德建设的意见》,把法制教育作为依法治校工作的基础和实施素质教育的重点内容。

我们工作思路是法制教育经常化活动化,做到几个结合:平时教育与集中教育相结合,个体教育与集体教育相结合,学生教育与家长教育相结合。我们要求各科教师挖掘学科教材中蕴含着的丰富的法制教育元素,进行卓有成效的渗透,让学生在日常生活中学到基本法律知识。同时将法制教育落实德育常规中。一方面将法制教育融入学生日常行为规范教育中,让学生在常规管理中,适时地接受法制教育,提高遵纪守法的自觉性。法制副校长、法制辅导员,定期到学校进行法制安全教育。组织学生开展法律知识竞赛等活动,在活动中接受着深入浅出的教育,效果很好。

六、保障教师权益 创造幸福人生

教师是实施素质教育的主力军,依法办学就是要保障教师的合法权益,让教师时刻感受教师职业的神圣感。

1、根据尊重人、理解人、关心人的原则,提出了目标激励人,榜样教育人,事业提高人,情感温暖人、活动感染人、生活关心人、制度规范人、氛围熏陶人的要求。重点启动了教师职业成长几部曲:新教师过关、青年教师成才、优秀教师成名。通过师徒结对的帮教、能力促进小组帮扶、校名师工作室帮带、外聘名师导学等形式,促进了各个阶段的教师的专业成长。每年组织全校师生定期全面体检、开展扶贫帮困献爱心活动等,增强了全校师生工作和学习的凝聚力,为学校的可持续发展,增添了不竭动力。

2、保障教师参与学校管理。学校建立了完善的教代会制度。每学期定期召开教代会,通过教代会代表教师提案征集,教代会代表专题调研、学校重要制度教代会通过等,落实广大教师的民主权利,推动学校和谐氛围的形成。

七、建设和谐校园  促进幸福成长

学校教育最终落实到学生素质的培养,作为一所比较偏僻的乡村学校,面对百分之七十多的外来学生的现实,我们提出建设平安和谐校园,践行快乐教育,提升学生幸福指数的目标。

1、环境美,熏陶人。加强校园文化的环境建设,让学校的每一棵树、每一幅画、每一面墙、每一句话都对学生起着教育的作用,让学生在浓厚的校园人文环境中成长。宣传学生守则和日常行为规范等内容并张贴,建设校园广播站、利用黑板报和橱窗等宣传阵地,刊出法制宣传专辑:远离毒品专辑、崇尚科学、反对邪教专辑、英雄事迹专辑等,给学生提供健康向上的精神环境,使学生在学校的每一处都能受到教育,心灵得到启迪,情操得到陶冶。

2、活动多,培养人。学校从教育学生的根本要求出发,注重素质教育的全面落实。在重视知识教育的同时,加强学生综合素质的培养。学校创建了设施齐全的乡村少年宫。开设门类齐全的学生社团活动,提升学生的素质。学校通过升旗仪式、读书、社会实践、学科兴趣小组、艺术节等,培养学生的集体主义精神和爱国主义情操,培养学生的吃苦精神和拼搏精神;通过这些活动,使学生的个性得到张扬,意志得到锻炼,素质得到提高,心灵得到陶冶,思想得到升华,社会责任得到加强。一年来,我们在活动中取得了累累硕果:多位学生在省级以上的金钥匙科技大赛中获奖;武进区航模比赛中二十多位学生获奖;多位学生在各级各类绘画、书法、摄影大赛中获奖。

3、综治实,保护人。学校非常重视社会治安综合治理工作。学校领导亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长。根据上级有关要求,我校制订有《lol下注app防火巡查制度》、《食堂卫生管理制度》、《校舍安全检查制度工作实施方案》、《学 校 门 卫 保 安 管 理 制 度》等较为完善的校园社会治安综合治理工作规章制度。每学期进行学生专项安全演练。提升学生应对突发事件的技能。设立值班室,聘请专职保安、安装了专门全方位监控设施、报警电话,实行24小时值班制度。

连续几年来,我校全面推进依法治校工作,增强了师生法律意识和法制观念,构建幸福和谐的育人环境,保证素质教育的全面落实,学校教育教学质量和办学效益稳步提高,成为常州市依法治校先进学校。2016年,又高分通过了常州市节水型学校的创建,在2015-2016年义务教育阶段学校素质教育质量评估中,学校获得二等奖的好成绩;在2015-2016年义务教育阶段学校办学水平考核中获得优秀等次。

我校依法治校工作取得了初步成效,但许多方面还有待在实践中不断探索提高,今后我们要不断创新思路,把依法治校工作提高到一个新水平。

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2017年1月

 


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